วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2523

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง “เฮโมดัยอาลัยซิส” สำหรับนักศึกษาพยาบาลอณุปริญญา และเพื่อทดสอบหาประสิทธิภาพของบทเรียนที่สร้างขึ้น ตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 โดยมีสมมติฐานดังนี้ (1) บทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง “เฮโมดัยอาลัยซิส” สำหรับนักศึกษาพยาบาลระดับอณุปริญญา จะใช้สอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เชื่อถือได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 ( The 90/90 standard) (2) บทเรียนแบบโปรแกรมที่สร้างขึ้นจะช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ในเนื้อหาวิชาเพิ่มขึ้นหลังจากได้เรียนบทเรียนแล้ว ผู้วิจัยได้สร้างบทเรียนแบบโปรแกรมขึ้นจำนวน 186 กรอบ 192 คำตอบ และได้สร้างข้อสอบวัดสัมฤทธิผล จำนวน 39 ข้อ ผู้วิจัยได้ใช้เครื่องมือดังกล่าวทำการทดลองกับกลุ่มตัวอย่างแบบง่าย จำนวน 105 คน โดยแบ่งลำดับขั้นของการวิจัยออกเป็น 3 ขั้น ขั้นแรกคือ ขั้นการทดลองหนึ่งต่อหนึ่ง ขั้นที่สองคือขั้นการทดลองกลุ่มเล็ก และขั้นสุดท้ายคือ ขั้นการทดลองภาคสนาม จากการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า คะแนนเฉลี่ยที่นักศึกษาทำแบบฝึกหัดในโปรแกรมคิดเป็นร้อยละ 98.27 และคะแนนเฉลี่ยที่นักศึกษาทำแบบทดสอบหลังการเรียนบทเรียนคิดเป็นร้อยละ 91.97 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ 90/90 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 จึงสนองสมมติฐานข้อที่ 1 นอกจากนั้นยังพบว่าคะแนนเฉลี่ยของการทำแบบทดสอบหลังเรียนบทเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยของการทำแบบทดสอบก่อนเรียนบทเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นการยืนยันว่า บทเรียนแบบโปรแกรมที่สร้างขึ้นนี้ก่อให้เกิดการเรียนรู้แก่ผู้เรียนได้จริง จึงสนองสมมติฐานข้อที่ 2