วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2527

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความเร็วต้นในการว่ายน้ำโดยใช้ท่าตั้งต้น 4 แบบคือ 1.ท่าตั้งต้นแบบผลักแท่น 2. ท่าตั้งต้นแบบแขนรั้งอยู่ด้านหลัง 3. ท่าตั้งต้นแบบเหวี่ยงแขนไปข้างหลัง 4. ท่าตั้งต้นแบบหมุนแขน กลุ่มตัวอย่างประชากรเป็นนักศึกษาชาย ชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดชลบุรี จำนวน 60 คน ผู้เข้ารับการทดลองทุกคนจะได้รับการฝึกท่าตั้งต้นในภาคเช้าและทดสอบจับเวลาในภาคบ่ายวันเดียวกัน สัปดาห์ละ 1 แบบ จนครบ 4 แบบ โดยให้ทดสอบความเร็วต้นในการว่ายน้ำด้วยค่าครอว์ลใช้ท่าตั้งต้นแต่ละแบบ ๆ ละ 3 ครั้ง เอาครั้งที่เวลาดีที่สุดเป็นเกณฑ์ใช้เครื่องมือวัดอิเลคโทรนิคที่วัดค่าได้ .001 วินาที ซึ่งมีไมโครสวิทซ์ชนิดกดติดอยู่กับปืนที่ปล่อยตัว และชนิดกดดับอยู่ที่จุดหยุดเวลา ห่างจากแท่นตั้งต้น 10 เมตร นำข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้มาวิเคราะห์ โดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ วิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ถ้าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติก็จะนำมาทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ด้วยวิธีของนิวแมนคูลส์ ผลการวิจัยปรากฏว่า 1. ความเร็วต้นในการว่ายน้ำโดยใช้ท่าตั้งต้นต่างกัน 4 แบบ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 อย่างน้อย 1 คู่ 2. ความเร็วต้นในการว่ายน้ำ โดยใช้ท่าตั้งต้นแบบผลักแท่นดีกว่าความเร็วต้นในการว่ายน้ำ โดยใช้ท่าตั้งต้นแบบเหวี่ยงแขนไปข้างหลัง และท่าตั้งต้นแบบหมุนแขน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นอกจากนี้ความเร็วต้นในการว่ายน้ำโดยใช้ท่าตั้งต้นแบบอื่น ๆ ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01