| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดกลยุทธ์น่านน้ำสีคราม : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ |
| นักวิจัย | : | กนกวรรณ เลื่อยคลัง |
| คำค้น | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ -- การบริหาร , การวางแผนเชิงกลยุทธ์ , สถาบันอุดมศึกษา -- การบริหาร , ปริญญาดุษฎีบัณฑิต |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ , ธิดารัตน์ บุญนุช , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/16667 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ด.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552 วิเคราะห์สภาพปัจจุบันของมหาวิทยาลัยราชภัฏบนผืนผ้าใบเชิงยุทธศาสตร์ และพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการตามกรอบดำเนินการสี่ประการ โดยวาดภาพบนผืนผ้าใบเชิงยุทธศาสตร์ การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม การดำเนินงานตามกรอบดำเนินการสี่ประการ กรอบเส้นทางดำเนินหลักหกประการ และการจัดประชุมผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏ และนำเสนอยุทธศาสตร์การบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษา ตามแนวคิดกลยุทธ์น่านน้ำสีคราม กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ ผลการวิจัยสรุปได้ว่า ยุทธศาสตร์การบริหารจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏตามกรอบดำเนินการสี่ประการมี 5 ยุทธศาสตร์ระดับนโยบาย มีดังนี้ (1) พัฒนาระบบการตัดปัจจัยที่ไม่เอื้อต่อการพัฒนาสู่น่านน้ำสีคราม (2) พัฒนาระบบการลดปัจจัยที่ไม่เอื้อต่อการพัฒนาสู่น่านน้ำสีคราม (3) พัฒนาระบบการยกระดับปัจจัยที่เอื้อต่อการพัฒนาสู่น่านน้ำสีคราม (4) พัฒนาระบบการสร้างปัจจัยที่เอื้อต่อการพัฒนาสู่น่านน้ำสีคราม และ (5) ศูนย์กลางนวัตกรรมการเรียนการสอนสู่ความเป็นเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ มี 8 ยุทธศาสตร์ระดับนโยบายคือ (1) ยุทธศาสตร์การสร้างขอบเขตตลาดใหม่ (2) ยุทธศาสตร์การเน้นภาพใหญ่ไม่ใช่ตัวเลข (3) ยุทธศาสตร์การก้าวพ้นความต้องการที่มีอยู่เดิม (4) ยุทธศาสตร์กำหนดลำดับกลยุทธ์ให้ถูกต้อง (5) ยุทธศาสตร์การเอาชนะอุปสรรคสำคัญขององค์กร (6) ยุทธศาสตร์สร้างการดำเนินการในกลยุทธ์ (7) ยุทธศาสตร์การประเมินและควบคุมยุทธศาสตร์ (8) ยุทธศาสตร์การสร้างน่านน้ำสีครามขึ้นมาใหม่ และนวัตกรรมเชิงคุณค่าของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์คือ (1) ระบบบริหารจัดการศูนย์นอกที่ตั้ง (2) ระบบพัฒนาบุคลากรสู่ความเป็นเลิศ (3) ระบบตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานบัณฑิต (4) ระบบการรับนักศึกษาใหม่ (5) ระบบพัฒนาและตรวจสอบคุณธรรมในกระบวนการทำงาน (6) ศูนย์ศิลปวัฒนธรรมแห่งมหาวิทยาลัยราชภัฏ (7) ศูนย์บริหารจัดการวิทยาเขตบางคล้า ข้อเสนอแนะจากการวิจัยคือมหาวิทยาลัยราชภัฏต่างๆ ควรนำยุทธศาสตร์ตามแนวคิดน่านน้ำสีครามไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการ ทั้งในส่วนของนวัตกรรมเชิงคุณค่าและยุทธศาสตร์ พร้อมด้วยการปรับทิศทางการดำเนินงานให้เหมาะสมกับ บริบทของมหาวิทยาลัยราชภัฏแต่ละแห่ง จะสามารถผลักดันให้เกิดแนวทางที่มีพลังในการขับเคลื่อน เพื่อการบริหารจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏต่อไป |
| บรรณานุกรม | : |
กนกวรรณ เลื่อยคลัง . (2552). การพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดกลยุทธ์น่านน้ำสีคราม : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. กนกวรรณ เลื่อยคลัง . 2552. "การพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดกลยุทธ์น่านน้ำสีคราม : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. กนกวรรณ เลื่อยคลัง . "การพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดกลยุทธ์น่านน้ำสีคราม : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552. Print. กนกวรรณ เลื่อยคลัง . การพัฒนายุทธศาสตร์การบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดกลยุทธ์น่านน้ำสีคราม : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2552.
|
