| ชื่อเรื่อง | : | Transforming the sage on the stage into a guide on the side |
| นักวิจัย | : | McCollum, Brett |
| คำค้น | : | Chemistry , Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) , Flipped classroom , STEM , Chemistry education research |
| หน่วยงาน | : | Mount Royal University ,Canada |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2561 |
| อ้างอิง | : | McCollum, B. (2018, March). Transforming the sage on the stage into a guide on the side. ACCN (Canadian Chemical News). Originally published at https://www.cheminst.ca , http://hdl.handle.net/11205/394 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | Education column in the Canadian Chemistry News |
| บรรณานุกรม | : |
McCollum, Brett . (2561). Transforming the sage on the stage into a guide on the side.
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada. McCollum, Brett . 2561. "Transforming the sage on the stage into a guide on the side".
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada. McCollum, Brett . "Transforming the sage on the stage into a guide on the side."
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada, 2561. Print. McCollum, Brett . Transforming the sage on the stage into a guide on the side. กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada; 2561.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
