| ชื่อเรื่อง | : | Decoding Across the Disciplines study |
| นักวิจัย | : | Miller-Young, Janice |
| คำค้น | : | Decoding , Decoding interview , Scholarship of teaching and learning , Newton's 2nd Law , Decoding the disciplines , SoTL |
| หน่วยงาน | : | Mount Royal University ,Canada |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2559 |
| อ้างอิง | : | Miller-Young, J. 2016. Decoding Across the Disciplines Study. Mount Royal University. , http://hdl.handle.net/11205/255 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | interview transcript This transcribed Decoding interview was part of a study conducted by the Decoding Faculty Learning Community at Mount Royal University. It is analyzed from multiple theoretical perspectives in an upcoming special issue of NDTL due for publication in 2017: Miller-Young, Janice, and Jennifer Boman, eds. (accepted.) Using the Decoding the Disciplines Framework for Learning Across Disciplines, New Directions for Teaching and Learning. San Francisco: Jossey-Bass. |
| บรรณานุกรม | : |
Miller-Young, Janice . (2559). Decoding Across the Disciplines study.
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada. Miller-Young, Janice . 2559. "Decoding Across the Disciplines study".
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada. Miller-Young, Janice . "Decoding Across the Disciplines study."
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada, 2559. Print. Miller-Young, Janice . Decoding Across the Disciplines study. กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada; 2559.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
