| ชื่อเรื่อง | : | การส่งเสริมการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยกลวิธีเชิงอภิปัญญาผ่านการสอนแบบสาธิต |
| นักวิจัย | : | ณปภัช ทองวิจิตร |
| คำค้น | : | Metacognition , reading strategies , EFL , reading comprehension , think-aloud |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2562 |
| อ้างอิง | : | https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=19159 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ณปภัช ทองวิจิตร . (2562). การส่งเสริมการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยกลวิธีเชิงอภิปัญญาผ่านการสอนแบบสาธิต.
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. ณปภัช ทองวิจิตร . 2562. "การส่งเสริมการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยกลวิธีเชิงอภิปัญญาผ่านการสอนแบบสาธิต".
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. ณปภัช ทองวิจิตร . "การส่งเสริมการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยกลวิธีเชิงอภิปัญญาผ่านการสอนแบบสาธิต."
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2562. Print. ณปภัช ทองวิจิตร . การส่งเสริมการอ่านเพื่อความเข้าใจด้วยกลวิธีเชิงอภิปัญญาผ่านการสอนแบบสาธิต. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2562.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
