| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู |
| นักวิจัย | : | ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล |
| คำค้น | : | การเรียนการสอนแบบผสมผสาน , การเรียนตามสภาพจริง , การผลิตสื่อการเรียยนการสอน , นักศึกษาครู |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2562 |
| อ้างอิง | : | https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=14341 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . (2562). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู.
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . 2562. "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู".
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู."
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2562. Print. ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2562.
|
