ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู
นักวิจัย : ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล
คำค้น : การเรียนการสอนแบบผสมผสาน , การเรียนตามสภาพจริง , การผลิตสื่อการเรียยนการสอน , นักศึกษาครู
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2562
อ้างอิง : https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=14341
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

-

บรรณานุกรม :
ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . (2562). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู.
    สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา.
ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . 2562. "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู".
    สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา.
ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู."
    สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2562. Print.
ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา , คณิตา นิจจรัลกุล . การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อพัฒนาความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาครู. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2562.