| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการผดุงครรภ์โดยเน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ |
| นักวิจัย | : | สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ , ศศิกานต์ กาละ , เบญญาภา ธิติมาพงษ์ , สุรีย์พร กฤษเจริญ , วรางคณา ชัชเวช |
| คำค้น | : | การวิจัยเชิงปฏิบัติการ , การมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ , นักศึกษาพยาบาล , รายวิชาผดุงครรภ์ |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2562 |
| อ้างอิง | : | https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=X601196 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ , ศศิกานต์ กาละ , เบญญาภา ธิติมาพงษ์ , สุรีย์พร กฤษเจริญ , วรางคณา ชัชเวช . (2562). การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการผดุงครรภ์โดยเน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ , ศศิกานต์ กาละ , เบญญาภา ธิติมาพงษ์ , สุรีย์พร กฤษเจริญ , วรางคณา ชัชเวช . 2562. "การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการผดุงครรภ์โดยเน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์".
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ , ศศิกานต์ กาละ , เบญญาภา ธิติมาพงษ์ , สุรีย์พร กฤษเจริญ , วรางคณา ชัชเวช . "การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการผดุงครรภ์โดยเน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์."
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2562. Print. สุนันทา ยังวนิชเศรษฐ , ศศิกานต์ กาละ , เบญญาภา ธิติมาพงษ์ , สุรีย์พร กฤษเจริญ , วรางคณา ชัชเวช . การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการผดุงครรภ์โดยเน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ต่อผลสัมฤทธิ์ในการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2562.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
