| ชื่อเรื่อง | : | การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการออกแบบวิจัย สำหรับนักศึกษารายวิชา 411-411 ระเบียบวิธีวิจัยทางธุรกิจ ปีการศึกษา 2559 |
| นักวิจัย | : | กันยปริณ ทองสามสี |
| คำค้น | : | การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน การออกแบบวิจัย ระเบียบวิธีวิจัยทางธุรกิจ |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2560 |
| อ้างอิง | : | https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=16347 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
กันยปริณ ทองสามสี . (2560). การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการออกแบบวิจัย สำหรับนักศึกษารายวิชา 411-411 ระเบียบวิธีวิจัยทางธุรกิจ ปีการศึกษา 2559.
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. กันยปริณ ทองสามสี . 2560. "การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการออกแบบวิจัย สำหรับนักศึกษารายวิชา 411-411 ระเบียบวิธีวิจัยทางธุรกิจ ปีการศึกษา 2559".
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. กันยปริณ ทองสามสี . "การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการออกแบบวิจัย สำหรับนักศึกษารายวิชา 411-411 ระเบียบวิธีวิจัยทางธุรกิจ ปีการศึกษา 2559."
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2560. Print. กันยปริณ ทองสามสี . การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการออกแบบวิจัย สำหรับนักศึกษารายวิชา 411-411 ระเบียบวิธีวิจัยทางธุรกิจ ปีการศึกษา 2559. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2560.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
