| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาความสามารถในการเขียน และทัศนคติของนักศึกษาชั้นปีที่ 1โดยการใช้เทคนิคการตรวจงานเขียนของผู้ร่วมเรียนแบบเป็นกลุ่ม |
| นักวิจัย | : | เจนใจ นิพัทธมานนท์ |
| คำค้น | : | Peer feedback group , improving writing skill , EFL writing |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2558 |
| อ้างอิง | : | https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=X560789 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
เจนใจ นิพัทธมานนท์ . (2558). การศึกษาความสามารถในการเขียน และทัศนคติของนักศึกษาชั้นปีที่ 1โดยการใช้เทคนิคการตรวจงานเขียนของผู้ร่วมเรียนแบบเป็นกลุ่ม.
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. เจนใจ นิพัทธมานนท์ . 2558. "การศึกษาความสามารถในการเขียน และทัศนคติของนักศึกษาชั้นปีที่ 1โดยการใช้เทคนิคการตรวจงานเขียนของผู้ร่วมเรียนแบบเป็นกลุ่ม".
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. เจนใจ นิพัทธมานนท์ . "การศึกษาความสามารถในการเขียน และทัศนคติของนักศึกษาชั้นปีที่ 1โดยการใช้เทคนิคการตรวจงานเขียนของผู้ร่วมเรียนแบบเป็นกลุ่ม."
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2558. Print. เจนใจ นิพัทธมานนท์ . การศึกษาความสามารถในการเขียน และทัศนคติของนักศึกษาชั้นปีที่ 1โดยการใช้เทคนิคการตรวจงานเขียนของผู้ร่วมเรียนแบบเป็นกลุ่ม. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2558.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
