ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การพัฒนารูปแบบภาวะผู้จำเชิงสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมเชิงพหุภาคีของผู้บริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดเลย

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย สถาบันวิจัยและพัฒนา

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบภาวะผู้จำเชิงสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมเชิงพหุภาคีของผู้บริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดเลย
นักวิจัย : พิมพ์อร สดเอี่ยม
คำค้น : การพัฒนารูปแบบ/ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์/การมีส่วนร่วม/โรงเรียนขนาดเล็ก
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย สถาบันวิจัยและพัฒนา
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2557
อ้างอิง : -
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
พิมพ์อร สดเอี่ยม . (2557). การพัฒนารูปแบบภาวะผู้จำเชิงสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมเชิงพหุภาคีของผู้บริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดเลย.
    เลย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย สถาบันวิจัยและพัฒนา.
พิมพ์อร สดเอี่ยม . 2557. "การพัฒนารูปแบบภาวะผู้จำเชิงสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมเชิงพหุภาคีของผู้บริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดเลย".
    เลย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย สถาบันวิจัยและพัฒนา.
พิมพ์อร สดเอี่ยม . "การพัฒนารูปแบบภาวะผู้จำเชิงสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมเชิงพหุภาคีของผู้บริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดเลย."
    เลย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย สถาบันวิจัยและพัฒนา, 2557. Print.
พิมพ์อร สดเอี่ยม . การพัฒนารูปแบบภาวะผู้จำเชิงสร้างสรรค์แบบมีส่วนร่วมเชิงพหุภาคีของผู้บริหารสถานศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวัดเลย. เลย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย สถาบันวิจัยและพัฒนา; 2557.