| ชื่อเรื่อง | : | การจัดลำดับความสำคัญขององค์ประกอบคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยด้วยการวิเคราะห์เชิงลำดับขั้นร่วมกับตรรกศาสตร์คลุมเครือ |
| นักวิจัย | : | รติ วงษ์สถาน , อิสรีย์ ขาวทวีรัชต์ |
| คำค้น | : | คุณภาพการศึกษา , ตรรกศาสตร์คลุมเครือ |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2556 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
รติ วงษ์สถาน , อิสรีย์ ขาวทวีรัชต์ . (2556). การจัดลำดับความสำคัญขององค์ประกอบคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยด้วยการวิเคราะห์เชิงลำดับขั้นร่วมกับตรรกศาสตร์คลุมเครือ.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่. รติ วงษ์สถาน , อิสรีย์ ขาวทวีรัชต์ . 2556. "การจัดลำดับความสำคัญขององค์ประกอบคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยด้วยการวิเคราะห์เชิงลำดับขั้นร่วมกับตรรกศาสตร์คลุมเครือ".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่. รติ วงษ์สถาน , อิสรีย์ ขาวทวีรัชต์ . "การจัดลำดับความสำคัญขององค์ประกอบคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยด้วยการวิเคราะห์เชิงลำดับขั้นร่วมกับตรรกศาสตร์คลุมเครือ."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่, 2556. Print. รติ วงษ์สถาน , อิสรีย์ ขาวทวีรัชต์ . การจัดลำดับความสำคัญขององค์ประกอบคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยด้วยการวิเคราะห์เชิงลำดับขั้นร่วมกับตรรกศาสตร์คลุมเครือ. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่; 2556.
|
