| ชื่อเรื่อง | : | ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนของนักศึกษาครูและประสิทธิผลของบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้ปัญหาเป็นหลักผ่านระบบเครือข่าย |
| นักวิจัย | : | น้ำอ้อย มิตรกุล |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2555 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
น้ำอ้อย มิตรกุล . (2555). ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนของนักศึกษาครูและประสิทธิผลของบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้ปัญหาเป็นหลักผ่านระบบเครือข่าย.
สุราษฎร์ธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี. น้ำอ้อย มิตรกุล . 2555. "ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนของนักศึกษาครูและประสิทธิผลของบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้ปัญหาเป็นหลักผ่านระบบเครือข่าย".
สุราษฎร์ธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี. น้ำอ้อย มิตรกุล . "ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนของนักศึกษาครูและประสิทธิผลของบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้ปัญหาเป็นหลักผ่านระบบเครือข่าย."
สุราษฎร์ธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี, 2555. Print. น้ำอ้อย มิตรกุล . ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนของนักศึกษาครูและประสิทธิผลของบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้ปัญหาเป็นหลักผ่านระบบเครือข่าย. สุราษฎร์ธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี; 2555.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
