| ชื่อเรื่อง | : | แนวทางการจัดการความรู้สู่การพัฒนาชุมชน กรณีศึกษา ตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา |
| นักวิจัย | : | จิรัชยา เจียวก๊ก , สันติชัย แย้มใหม่ , ยุทธกาน ดิสกุล |
| คำค้น | : | แนวทางการจัดการความรู้ , การพัฒนาชุมชน |
| หน่วยงาน | : | ศึกษาศาสตร์และศิลปศาสตร์ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2558 |
| อ้างอิง | : | http://rd.hu.ac.th/Download%20File/Full%20Text%20Research/580905-2.pdf |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสานวิธีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาศักยภาพของชุมชนทรัพยากรสิ่งแวดล้อม ภูมิปัญหาท้องถิ่น สามารถนำมาบริหารจัดการเรียนรู้ และศึกษาการจัดการความรู้ในการพัฒนาชุมชนของคนในชุมชน ตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา กลุ่มตัวอย่างเป็น คนใน ชุมชน จำนวน 367 คน คัดเลือกโดยการสุ่มแบบลำดับชั้น ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้แก่ ผู้นำชุมชน ชุมชน จำนวน 8 คน และสมาชิกกลุ่มปฏิบัติต่างๆ ในชุมชน จำนวน 14 กลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1) แบบสอบถามการจัดการความรู้สู่การพัฒนาชุมชน ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 3 ท่าน วิเคราะห์ความเที่ยงโดยสูตรสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาคมีค่าเท่ากับ .816 2) แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง และ 3) การสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้สถิติหาค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์ t-test และข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า 1) ชุมชนมีศักยภาพที่สามารถนำมาบริหารจัดการจัดการความรู้และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างคนในชุมชน เนื่องจากประชาชนส่วนใหญ่ในชุมชนมีความสัมพันธ์แบบเครือญาติ มีการกระจายเป็นหมู่บ้าน มีแหล่งวัตถุดิบในชุมชน มีเส้นทางคมนาคมสะดวก ระบบสาธารณูปโภคดี ทำให้มีการจัดตั้งกลุ่มต่างๆ ซึ่งเป็นกลุ่มที่เข้มแข็ง 2) การจัดการความรู้ในการพัฒนาชุมชนของคนในชุมชน ตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา พบว่า ด้านการดำเนินตามหลัก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยเพศหญิงมีแนวคิดด้านปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมากกว่าเพศชาย ส่วนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างคนในชุมชน กลุ่มอายุที่แตกต่างกัน มีความคิดเห็นด้านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างคนในชุมชนแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลจากการสัมภาษณ์กลุ่มผู้นำชุมชน/ผู้นำกลุ่มต่างๆ และการสนทนากลุ่มต่างๆ เริ่มแรกมีการจัดตั้งกลุ่มอาชีพแบบไม่เป็นทางการ และได้รับการสนับสนุนจากภาครัฐในภายหลัง จึงทำให้กลุ่มเข้มแข็งขึ้น |
| บรรณานุกรม | : |
|
