| ชื่อเรื่อง | : | An investigation into the effects of increasing learner-centredness on the quality of student talk and on student writing |
| นักวิจัย | : | Passanee Duangpiboon |
| คำค้น | : | Learning |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2544 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/87101 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
Passanee Duangpiboon . (2544). An investigation into the effects of increasing learner-centredness on the quality of student talk and on student writing.
กรุงเทพมหานคร : King Mongkut's University of Technology Thonburi. Passanee Duangpiboon . 2544. "An investigation into the effects of increasing learner-centredness on the quality of student talk and on student writing".
กรุงเทพมหานคร : King Mongkut's University of Technology Thonburi. Passanee Duangpiboon . "An investigation into the effects of increasing learner-centredness on the quality of student talk and on student writing."
กรุงเทพมหานคร : King Mongkut's University of Technology Thonburi, 2544. Print. Passanee Duangpiboon . An investigation into the effects of increasing learner-centredness on the quality of student talk and on student writing. กรุงเทพมหานคร : King Mongkut's University of Technology Thonburi; 2544.
|
