| ชื่อเรื่อง | : | แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและ ผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของประเทศไทย |
| นักวิจัย | : | มุทิตา ทาคำเสน |
| คำค้น | : | การปฏิบัติอย่างเหมาะสมตามพัฒนาการเด็กวัยเตาะแตะ หมายถึง การจัดสิ่งแวดล้อม และการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ที่มีเนื้อหา สื่ออุปกรณ์ และวิธีการต่างๆ ที่สอดคล้องกับพัฒนาการและความพร้อมของเด็กวัยเตาะแตะ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล และบริบททางสัง |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสวนดุสิต |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2558 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิธีการดำเนินการวิจัย และสถานที่ทำการทดลอง/เก็บข้อมูล วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล การเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยมีขั้นตอนดังนี้ 1.1 นำหนังสือขอความร่วมมือการเก็บข้อมูลถึงศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเพื่อขอความร่วมมือ 1.2 ผู้วิจัยนำแบบสัมภาษณ์ แบบสำรวจ และแบบสังเกตไปชี้แจงให้ผู้บริหารและครูประจำชั้นพร้อมทั้งนัดหมายวันและเวลาในการเก็บข้อมูล 1.3 ผู้วิจัยเก็บข้อมูลด้วยตนเอง |
| บรรณานุกรม | : |
มุทิตา ทาคำเสน . (2558). แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและ ผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของประเทศไทย.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. มุทิตา ทาคำเสน . 2558. "แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและ ผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของประเทศไทย".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. มุทิตา ทาคำเสน . "แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและ ผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของประเทศไทย."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2558. Print. มุทิตา ทาคำเสน . แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติอย่างเหมาะสมต่อเด็กวัยเตาะแตะของครูและ ผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของประเทศไทย. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต; 2558.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
