| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาการประเมินการปฏิบัติตามสภาพจริง ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
| นักวิจัย | : | วีรศักดิ์ ยิ่งยืน |
| คำค้น | : | การศึกษาขั้นประถม , การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ , คณิตศาสตร์ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2548 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/163328 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
วีรศักดิ์ ยิ่งยืน . (2548). การพัฒนาการประเมินการปฏิบัติตามสภาพจริง ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. วีรศักดิ์ ยิ่งยืน . 2548. "การพัฒนาการประเมินการปฏิบัติตามสภาพจริง ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. วีรศักดิ์ ยิ่งยืน . "การพัฒนาการประเมินการปฏิบัติตามสภาพจริง ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2548. Print. วีรศักดิ์ ยิ่งยืน . การพัฒนาการประเมินการปฏิบัติตามสภาพจริง ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2548.
|
