| ชื่อเรื่อง | : | สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของข้าราชการครูในตำบลโคกปรง อำเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์ |
| นักวิจัย | : | สวง บัวทอง |
| คำค้น | : | การศึกษาขั้นประถม , ครู , การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง , การเรียนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง , กิจกรรมการเรียนการสอน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2546 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/142552 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สวง บัวทอง . (2546). สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของข้าราชการครูในตำบลโคกปรง อำเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์.
กรุงเทพมหานคร : สถาบันราชภัฏพระนคร. สวง บัวทอง . 2546. "สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของข้าราชการครูในตำบลโคกปรง อำเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์".
กรุงเทพมหานคร : สถาบันราชภัฏพระนคร. สวง บัวทอง . "สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของข้าราชการครูในตำบลโคกปรง อำเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์."
กรุงเทพมหานคร : สถาบันราชภัฏพระนคร, 2546. Print. สวง บัวทอง . สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของข้าราชการครูในตำบลโคกปรง อำเภอวิเชียรบุรี จังหวัดเพชรบูรณ์. กรุงเทพมหานคร : สถาบันราชภัฏพระนคร; 2546.
|
