| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบความคาดหวังและสภาพจริง ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการเรียนการสอนของครูในโครงการโรงเรียนใช้ไอซีที เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ |
| นักวิจัย | : | ศศิวิมล เจนกระบวนหัด |
| คำค้น | : | ความคาดหวัง , การสอน , เทคโนโลยีสารสนเทศ , การสื่อสาร , ครู |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | กิดานันท์ มลิทอง |
| ปีพิมพ์ | : | 2546 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/160886 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ศศิวิมล เจนกระบวนหัด . (2546). การเปรียบเทียบความคาดหวังและสภาพจริง ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการเรียนการสอนของครูในโครงการโรงเรียนใช้ไอซีที เพื่อพัฒนาการเรียนรู้.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ศศิวิมล เจนกระบวนหัด . 2546. "การเปรียบเทียบความคาดหวังและสภาพจริง ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการเรียนการสอนของครูในโครงการโรงเรียนใช้ไอซีที เพื่อพัฒนาการเรียนรู้".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ศศิวิมล เจนกระบวนหัด . "การเปรียบเทียบความคาดหวังและสภาพจริง ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการเรียนการสอนของครูในโครงการโรงเรียนใช้ไอซีที เพื่อพัฒนาการเรียนรู้."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546. Print. ศศิวิมล เจนกระบวนหัด . การเปรียบเทียบความคาดหวังและสภาพจริง ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการเรียนการสอนของครูในโครงการโรงเรียนใช้ไอซีที เพื่อพัฒนาการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2546.
|
