| ชื่อเรื่อง | : | การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
| นักวิจัย | : | อุษณีย์ ประเทพทิพย์ |
| คำค้น | : | กิจกรรมการเรียนรู้ , การเรียนรู้ , การทำงานของสมอง , ความรู้สึกเชิงจำนวน , การศึกษาขั้นประถม |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/214869 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อุษณีย์ ประเทพทิพย์ . (2552). การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. อุษณีย์ ประเทพทิพย์ . 2552. "การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. อุษณีย์ ประเทพทิพย์ . "การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552. Print. อุษณีย์ ประเทพทิพย์ . การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2552.
|
