ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน
นักวิจัย : รัศมี มีสะอาด
คำค้น : การศึกษาทางอาชีพ , การสอนแบบโครงงาน
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : วารุณี ลัภนโชคดี
ปีพิมพ์ : 2554
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/265406
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
รัศมี มีสะอาด . (2554). แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
รัศมี มีสะอาด . 2554. "แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
รัศมี มีสะอาด . "แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2554. Print.
รัศมี มีสะอาด . แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้ในสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; 2554.