| ชื่อเรื่อง | : | การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบอิงเนื้อหาในรายวิชาการอ่านเชิงวิเคราะห์ข้อมูลมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| นักวิจัย | : | ปิรัญญา บุนนาค |
| คำค้น | : | การจัดการเรียนการสอน , ภาษาอังกฤษ , การอ่านเชิงวิเคราะห์ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | สมถวิล ธนะโสภณ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/260909 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปิรัญญา บุนนาค . (2552). การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบอิงเนื้อหาในรายวิชาการอ่านเชิงวิเคราะห์ข้อมูลมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. ปิรัญญา บุนนาค . 2552. "การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบอิงเนื้อหาในรายวิชาการอ่านเชิงวิเคราะห์ข้อมูลมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. ปิรัญญา บุนนาค . "การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบอิงเนื้อหาในรายวิชาการอ่านเชิงวิเคราะห์ข้อมูลมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2552. Print. ปิรัญญา บุนนาค . การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบอิงเนื้อหาในรายวิชาการอ่านเชิงวิเคราะห์ข้อมูลมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; 2552.
|
