| ชื่อเรื่อง | : | การสอนโดยใช้การเชื่อมโยงบริบทคำประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคำของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ |
| นักวิจัย | : | อารีรัตน์ สิทธิโอสถ |
| คำค้น | : | การเขียน , เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ , จิตวิทยาการศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | กมล โพธิเย็น |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/259801 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อารีรัตน์ สิทธิโอสถ . (2552). การสอนโดยใช้การเชื่อมโยงบริบทคำประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคำของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,. อารีรัตน์ สิทธิโอสถ . 2552. "การสอนโดยใช้การเชื่อมโยงบริบทคำประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคำของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,. อารีรัตน์ สิทธิโอสถ . "การสอนโดยใช้การเชื่อมโยงบริบทคำประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคำของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,, 2552. Print. อารีรัตน์ สิทธิโอสถ . การสอนโดยใช้การเชื่อมโยงบริบทคำประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนสะกดคำของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,; 2552.
|
