ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

กระบวนการพิสูจน์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เนื้อหาด้านเรขาคณิต โดยใช้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : กระบวนการพิสูจน์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เนื้อหาด้านเรขาคณิต โดยใช้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ
นักวิจัย : สุภาพร ศรีอภิชาติ
คำค้น : ความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ , นักเรียนที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ , ปัญหาปลายเปิด , คณิตศาสตร์ , การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : อัญชลี สารรัตนะ
ปีพิมพ์ : 2552
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238459
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
สุภาพร ศรีอภิชาติ . (2552). กระบวนการพิสูจน์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เนื้อหาด้านเรขาคณิต โดยใช้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
สุภาพร ศรีอภิชาติ . 2552. "กระบวนการพิสูจน์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เนื้อหาด้านเรขาคณิต โดยใช้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
สุภาพร ศรีอภิชาติ . "กระบวนการพิสูจน์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เนื้อหาด้านเรขาคณิต โดยใช้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2552. Print.
สุภาพร ศรีอภิชาติ . กระบวนการพิสูจน์และให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เนื้อหาด้านเรขาคณิต โดยใช้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2552.