ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
นักวิจัย : เนตรนภา ประสิงห์
คำค้น : ทฤษฎีตอบสนอง , ความเข้าใจในการอ่าน , วรรณคดีร้อยกรอง , การอ่านขั้นมัธยมศึกษา
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2553
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/235673
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
เนตรนภา ประสิงห์ . (2553). ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,.
เนตรนภา ประสิงห์ . 2553. "ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,.
เนตรนภา ประสิงห์ . "ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,, 2553. Print.
เนตรนภา ประสิงห์ . ผลการเรียนตามทฤษฎีตอบสนองของผู้อ่าน ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านวรรณคดีร้อยกรองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสรณ์ สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,; 2553.