| ชื่อเรื่อง | : | ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการเรียนกับแบบการสอน ที่มีต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน |
| นักวิจัย | : | คู่บุญ ศกุนตนาค |
| คำค้น | : | การเรียนรู้ , การเรียน , การสอน , นักเรียนมัธยมศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | โชติกา ภาษีผล |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/234933 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
คู่บุญ ศกุนตนาค . (2552). ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการเรียนกับแบบการสอน ที่มีต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. คู่บุญ ศกุนตนาค . 2552. "ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการเรียนกับแบบการสอน ที่มีต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. คู่บุญ ศกุนตนาค . "ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการเรียนกับแบบการสอน ที่มีต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2552. Print. คู่บุญ ศกุนตนาค . ผลของความสอดคล้องระหว่างแบบการเรียนกับแบบการสอน ที่มีต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2552.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
