ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกับความพึงพอใจในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียน และครูในโรงเรียนที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกับความพึงพอใจในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียน และครูในโรงเรียนที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม
นักวิจัย : ศุภากร แสนสุข
คำค้น : การบริหารความขัดแย้ง , ผู้บริหารโรงเรียน , ครูมัธยมศึกษา
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2552
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/231748
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
ศุภากร แสนสุข . (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกับความพึงพอใจในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียน และครูในโรงเรียนที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนครพนม,.
ศุภากร แสนสุข . 2552. "ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกับความพึงพอใจในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียน และครูในโรงเรียนที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนครพนม,.
ศุภากร แสนสุข . "ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกับความพึงพอใจในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียน และครูในโรงเรียนที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนครพนม,, 2552. Print.
ศุภากร แสนสุข . ความสัมพันธ์ระหว่างแบบการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกับความพึงพอใจในการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารโรงเรียน และครูในโรงเรียนที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนครพนม. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนครพนม,; 2552.