| ชื่อเรื่อง | : | การใช้เอส ที ไอ เอ็ม เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 |
| นักวิจัย | : | นันทนัช ตนบุญ |
| คำค้น | : | การแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ , ภาษาอังกฤษ , การสอนแบบเอสทีไอเอ็ม , การเขียนเชิงสร้างสรรค์ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | วิรัตน์ ไวยกุล |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/228525 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
นันทนัช ตนบุญ . (2553). การใช้เอส ที ไอ เอ็ม เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. นันทนัช ตนบุญ . 2553. "การใช้เอส ที ไอ เอ็ม เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. นันทนัช ตนบุญ . "การใช้เอส ที ไอ เอ็ม เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2553. Print. นันทนัช ตนบุญ . การใช้เอส ที ไอ เอ็ม เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2553.
|
