| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบจิ๊กซอร์ โดยใช้บล็อก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 |
| นักวิจัย | : | วงศ์ปกรณ์ พชรธรรมโรจน์ |
| คำค้น | : | นักเรียนมัธยมศึกษา , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน , ภาษาฝรั่งเศส |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | กิตานันท์ มลิทอง |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/225385 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
วงศ์ปกรณ์ พชรธรรมโรจน์ . (2551). ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบจิ๊กซอร์ โดยใช้บล็อก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. วงศ์ปกรณ์ พชรธรรมโรจน์ . 2551. "ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบจิ๊กซอร์ โดยใช้บล็อก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. วงศ์ปกรณ์ พชรธรรมโรจน์ . "ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบจิ๊กซอร์ โดยใช้บล็อก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551. Print. วงศ์ปกรณ์ พชรธรรมโรจน์ . ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบจิ๊กซอร์ โดยใช้บล็อก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2551.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
