ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2

ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง	:	ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2
นักวิจัย	:	สุขใจ บุญเกื้อ
คำค้น	:	ความฉลาดทางอารมณ์ , สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน , ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
หน่วยงาน	:	สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน	:	มานิตย์ ไชยกิจ
ปีพิมพ์	:	2552
อ้างอิง	:	http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/213736
ที่มา	:	-
ความเชี่ยวชาญ	:	-
ความสัมพันธ์	:	-
ขอบเขตของเนื้อหา	:	-
บทคัดย่อ/คำอธิบาย	:	-
บรรณานุกรม	:	APA Chicago MLA Vancouver สุขใจ บุญเกื้อ . (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนเรศวร. สุขใจ บุญเกื้อ . 2552. "ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2". กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนเรศวร. สุขใจ บุญเกื้อ . "ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2." กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2552. Print. สุขใจ บุญเกื้อ . ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ กับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 2. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนเรศวร; 2552.