| ชื่อเรื่อง | : | ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี |
| นักวิจัย | : | ธีรวัฒน์ สารมะโน |
| คำค้น | : | สิ่งแวดล้อมในการศึกษา , การเรียนแบบคอนสตรัคติวิสม , ความคิดแบบเอนกนัย , ปัญหาสังคม , นักศึกษาปริญญาตรี |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/206702 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ธีรวัฒน์ สารมะโน . (2550). ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. ธีรวัฒน์ สารมะโน . 2550. "ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. ธีรวัฒน์ สารมะโน . "ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2550. Print. ธีรวัฒน์ สารมะโน . ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดอเนกนัย เรื่องปัญหาสังคม สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2550.
|
