| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทำงานร่วมกัน และเจตคติต่อวัฒนธรรมและประเพณีไทย ของนักเรียนที่เรียนรู้ ตามทฤษฎีของกานเย กับที่เรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก |
| นักวิจัย | : | จิดาภา อัศวพลังชัย |
| คำค้น | : | กานเย, อาร์.เอ็ม , ทักษะการทำงานร่วมกัน , การศึกษาขั้นประถม , การเรียนรู้ , ไทย , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน , วัฒนธรรมไทย |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | กีรติ ศรีวิเชียร |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/206218 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
จิดาภา อัศวพลังชัย . (2551). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทำงานร่วมกัน และเจตคติต่อวัฒนธรรมและประเพณีไทย ของนักเรียนที่เรียนรู้ ตามทฤษฎีของกานเย กับที่เรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา. จิดาภา อัศวพลังชัย . 2551. "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทำงานร่วมกัน และเจตคติต่อวัฒนธรรมและประเพณีไทย ของนักเรียนที่เรียนรู้ ตามทฤษฎีของกานเย กับที่เรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา. จิดาภา อัศวพลังชัย . "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทำงานร่วมกัน และเจตคติต่อวัฒนธรรมและประเพณีไทย ของนักเรียนที่เรียนรู้ ตามทฤษฎีของกานเย กับที่เรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา, 2551. Print. จิดาภา อัศวพลังชัย . การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะกระบวนการทำงานร่วมกัน และเจตคติต่อวัฒนธรรมและประเพณีไทย ของนักเรียนที่เรียนรู้ ตามทฤษฎีของกานเย กับที่เรียนรู้โดยใช้ผังกราฟิก. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา; 2551.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
