| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาเปรียบเทียบการเห็นคุณค่าในตนเอง ของเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ ระหว่างการใช้และไม่ใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเอง |
| นักวิจัย | : | สุปรียา เพ็งสถิตย์ |
| คำค้น | : | เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/194764 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุปรียา เพ็งสถิตย์ . (2550). การศึกษาเปรียบเทียบการเห็นคุณค่าในตนเอง ของเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ ระหว่างการใช้และไม่ใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเอง.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยรามคำแหง,. สุปรียา เพ็งสถิตย์ . 2550. "การศึกษาเปรียบเทียบการเห็นคุณค่าในตนเอง ของเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ ระหว่างการใช้และไม่ใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเอง".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยรามคำแหง,. สุปรียา เพ็งสถิตย์ . "การศึกษาเปรียบเทียบการเห็นคุณค่าในตนเอง ของเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ ระหว่างการใช้และไม่ใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเอง."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยรามคำแหง,, 2550. Print. สุปรียา เพ็งสถิตย์ . การศึกษาเปรียบเทียบการเห็นคุณค่าในตนเอง ของเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ ระหว่างการใช้และไม่ใช้โปรแกรมการเห็นคุณค่าในตนเอง. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยรามคำแหง,; 2550.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
