| ชื่อเรื่อง | : | ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะความรู้ ตามแนววงจรการเรียนรู้ |
| นักวิจัย | : | ธวัชชัย คงนุ่ม |
| คำค้น | : | การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ , มโนมติทางวิทยาศาสตร์ , วิทยาศาสตร์ , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน , การศึกษาขั้นมัธยม |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/193352 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ธวัชชัย คงนุ่ม . (2550). ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะความรู้ ตามแนววงจรการเรียนรู้.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,. ธวัชชัย คงนุ่ม . 2550. "ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะความรู้ ตามแนววงจรการเรียนรู้".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,. ธวัชชัย คงนุ่ม . "ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะความรู้ ตามแนววงจรการเรียนรู้."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,, 2550. Print. ธวัชชัย คงนุ่ม . ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและมโนมติในวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องพลังงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะความรู้ ตามแนววงจรการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,; 2550.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
