| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เทคนิคกลุ่มสัมฤทธิ์ [STAD] ร่วมกับเทคนิค KWDL |
| นักวิจัย | : | ปาริชาต สมใจ |
| คำค้น | : | การเรียนรู้แบบร่วมมือ , นักเรียนประถมศึกษา , การเรียนรู้แบบเอสทีเอดี , การเรียนรู้แบบเคดับเบิลยูดีแอล |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2549 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/187925 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปาริชาต สมใจ . (2549). การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เทคนิคกลุ่มสัมฤทธิ์ [STAD] ร่วมกับเทคนิค KWDL.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,. ปาริชาต สมใจ . 2549. "การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เทคนิคกลุ่มสัมฤทธิ์ [STAD] ร่วมกับเทคนิค KWDL".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,. ปาริชาต สมใจ . "การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เทคนิคกลุ่มสัมฤทธิ์ [STAD] ร่วมกับเทคนิค KWDL."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,, 2549. Print. ปาริชาต สมใจ . การพัฒนาผลการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เทคนิคกลุ่มสัมฤทธิ์ [STAD] ร่วมกับเทคนิค KWDL. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,; 2549.
|
