| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษากระบวนการและผลของการพัฒนาความสามารถ ในการคิดไตร่ตรองของครูประจำการ โดยใช้วิธีการสะท้อนความคิดแบบผสมผสาน |
| นักวิจัย | : | ภาษิต ประมวลศิลป์ชัย |
| คำค้น | : | ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ , ครู , ความคิดแบบผสมผสาน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2548 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/177847 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ภาษิต ประมวลศิลป์ชัย . (2548). การศึกษากระบวนการและผลของการพัฒนาความสามารถ ในการคิดไตร่ตรองของครูประจำการ โดยใช้วิธีการสะท้อนความคิดแบบผสมผสาน.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. ภาษิต ประมวลศิลป์ชัย . 2548. "การศึกษากระบวนการและผลของการพัฒนาความสามารถ ในการคิดไตร่ตรองของครูประจำการ โดยใช้วิธีการสะท้อนความคิดแบบผสมผสาน".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. ภาษิต ประมวลศิลป์ชัย . "การศึกษากระบวนการและผลของการพัฒนาความสามารถ ในการคิดไตร่ตรองของครูประจำการ โดยใช้วิธีการสะท้อนความคิดแบบผสมผสาน."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2548. Print. ภาษิต ประมวลศิลป์ชัย . การศึกษากระบวนการและผลของการพัฒนาความสามารถ ในการคิดไตร่ตรองของครูประจำการ โดยใช้วิธีการสะท้อนความคิดแบบผสมผสาน. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2548.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
