ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การพัฒนารูปแบบ การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยวิธีสตอริไลน์

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบ การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยวิธีสตอริไลน์
นักวิจัย : สุวรรณา จันทร์ประเสริฐ
คำค้น : การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง , การพยาบาล
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2549
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/169364
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
สุวรรณา จันทร์ประเสริฐ . (2549). การพัฒนารูปแบบ การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยวิธีสตอริไลน์.
    กรุงเทพมหานคร : คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา,.
สุวรรณา จันทร์ประเสริฐ . 2549. "การพัฒนารูปแบบ การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยวิธีสตอริไลน์".
    กรุงเทพมหานคร : คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา,.
สุวรรณา จันทร์ประเสริฐ . "การพัฒนารูปแบบ การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยวิธีสตอริไลน์."
    กรุงเทพมหานคร : คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา,, 2549. Print.
สุวรรณา จันทร์ประเสริฐ . การพัฒนารูปแบบ การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง แบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยวิธีสตอริไลน์. กรุงเทพมหานคร : คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา,; 2549.