| ชื่อเรื่อง | : | การวิเคราะห์มโนทัศน์และการปฏิบัติการวิจัย ในชั้นเรียนของครูระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์เขต 3 |
| นักวิจัย | : | พรชัย มั่นหมาย |
| คำค้น | : | วิจัยในชั้นเรียน , ครูประถมศึกษา , ความคิดรวบยอด |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2548 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/156543 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
พรชัย มั่นหมาย . (2548). การวิเคราะห์มโนทัศน์และการปฏิบัติการวิจัย ในชั้นเรียนของครูระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์เขต 3.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,. พรชัย มั่นหมาย . 2548. "การวิเคราะห์มโนทัศน์และการปฏิบัติการวิจัย ในชั้นเรียนของครูระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์เขต 3".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,. พรชัย มั่นหมาย . "การวิเคราะห์มโนทัศน์และการปฏิบัติการวิจัย ในชั้นเรียนของครูระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์เขต 3."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,, 2548. Print. พรชัย มั่นหมาย . การวิเคราะห์มโนทัศน์และการปฏิบัติการวิจัย ในชั้นเรียนของครูระดับประถมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์เขต 3. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,; 2548.
|
