| ชื่อเรื่อง | : | ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมการเรียนในการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กับทักษะกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี |
| นักวิจัย | : | จุไรรัตน์ ดวงจันทร์ |
| คำค้น | : | การเรียนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง , พฤติกรรมการเรียน , การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง , นักศึกษาพยาบาล |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2548 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/154264 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
จุไรรัตน์ ดวงจันทร์ . (2548). ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมการเรียนในการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กับทักษะกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี.
กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าเพชรบุรี,. จุไรรัตน์ ดวงจันทร์ . 2548. "ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมการเรียนในการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กับทักษะกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี".
กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าเพชรบุรี,. จุไรรัตน์ ดวงจันทร์ . "ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมการเรียนในการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กับทักษะกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี."
กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าเพชรบุรี,, 2548. Print. จุไรรัตน์ ดวงจันทร์ . ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมการเรียนในการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กับทักษะกระบวนการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี. กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าเพชรบุรี,; 2548.
|
