| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาสมรรถภาพครู ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง |
| นักวิจัย | : | ปราโมทย์ จันทร์เรือง |
| คำค้น | : | ครู , การเรียนรู้แบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง , การปฏิรูปการเรียนรู้ , การจัดการเรียนการสอน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2544 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/122695 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปราโมทย์ จันทร์เรือง . (2544). การพัฒนาสมรรถภาพครู ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง.
กรุงเทพมหานคร : สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเดิมบางนางบวช,. ปราโมทย์ จันทร์เรือง . 2544. "การพัฒนาสมรรถภาพครู ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง".
กรุงเทพมหานคร : สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเดิมบางนางบวช,. ปราโมทย์ จันทร์เรือง . "การพัฒนาสมรรถภาพครู ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง."
กรุงเทพมหานคร : สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเดิมบางนางบวช,, 2544. Print. ปราโมทย์ จันทร์เรือง . การพัฒนาสมรรถภาพครู ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเดิมบางนางบวช,; 2544.
|
