| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบการเรียนรู้พฤติกรรมเอื้อเฟื้อของเด็ก จากตัวแบบในนิทานประกอบภาพกับตัวแบบในนิทานประกอบหุ่นมือ |
| นักวิจัย | : | พิมพิไล ทองไพบูลย์ |
| คำค้น | : | จิตวิทยาเด็ก , การเล่านิทาน , เด็ก |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2529 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/40495 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
พิมพิไล ทองไพบูลย์ . (2529). การเปรียบเทียบการเรียนรู้พฤติกรรมเอื้อเฟื้อของเด็ก จากตัวแบบในนิทานประกอบภาพกับตัวแบบในนิทานประกอบหุ่นมือ.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. พิมพิไล ทองไพบูลย์ . 2529. "การเปรียบเทียบการเรียนรู้พฤติกรรมเอื้อเฟื้อของเด็ก จากตัวแบบในนิทานประกอบภาพกับตัวแบบในนิทานประกอบหุ่นมือ".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. พิมพิไล ทองไพบูลย์ . "การเปรียบเทียบการเรียนรู้พฤติกรรมเอื้อเฟื้อของเด็ก จากตัวแบบในนิทานประกอบภาพกับตัวแบบในนิทานประกอบหุ่นมือ."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2529. Print. พิมพิไล ทองไพบูลย์ . การเปรียบเทียบการเรียนรู้พฤติกรรมเอื้อเฟื้อของเด็ก จากตัวแบบในนิทานประกอบภาพกับตัวแบบในนิทานประกอบหุ่นมือ. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2529.
|
