| ชื่อเรื่อง | : | ผลกระทบการอ้างอิงตน ต่อการเรียนรู้แบบไม่ตั้งใจ จากสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
| นักวิจัย | : | จิระศักดิ์ ทองคล้ำ |
| คำค้น | : | ภาพนิ่ง , การสอนด้วยสื่อ , การศึกษาขั้นมัธยม , การเรียนรู้ [จิตวิทยา] |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2535 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/35148 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
จิระศักดิ์ ทองคล้ำ . (2535). ผลกระทบการอ้างอิงตน ต่อการเรียนรู้แบบไม่ตั้งใจ จากสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย.
กรุงเทพมหานคร : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,. จิระศักดิ์ ทองคล้ำ . 2535. "ผลกระทบการอ้างอิงตน ต่อการเรียนรู้แบบไม่ตั้งใจ จากสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย".
กรุงเทพมหานคร : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,. จิระศักดิ์ ทองคล้ำ . "ผลกระทบการอ้างอิงตน ต่อการเรียนรู้แบบไม่ตั้งใจ จากสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย."
กรุงเทพมหานคร : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,, 2535. Print. จิระศักดิ์ ทองคล้ำ . ผลกระทบการอ้างอิงตน ต่อการเรียนรู้แบบไม่ตั้งใจ จากสไลด์ประกอบเสียง ของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. กรุงเทพมหานคร : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,; 2535.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
