| ชื่อเรื่อง | : | การวิจัยกระบวนการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้นักศึกษาสายการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา |
| นักวิจัย | : | วาระดี ชาญวิรัตน์ , คณะ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สถาบันวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2559 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
วาระดี ชาญวิรัตน์ , คณะ . (2559). การวิจัยกระบวนการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้นักศึกษาสายการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สถาบันวิจัยและพัฒนา. วาระดี ชาญวิรัตน์ , คณะ . 2559. "การวิจัยกระบวนการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้นักศึกษาสายการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา".
นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สถาบันวิจัยและพัฒนา. วาระดี ชาญวิรัตน์ , คณะ . "การวิจัยกระบวนการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้นักศึกษาสายการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา."
นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สถาบันวิจัยและพัฒนา, 2559. Print. วาระดี ชาญวิรัตน์ , คณะ . การวิจัยกระบวนการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้นักศึกษาสายการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สถาบันวิจัยและพัฒนา; 2559.
|
