| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบ |
| นักวิจัย | : | สายใจ คำทะเนตร , ธรณิศ สายวัฒน์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2555 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สายใจ คำทะเนตร , ธรณิศ สายวัฒน์ . (2555). การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบ.
ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. สายใจ คำทะเนตร , ธรณิศ สายวัฒน์ . 2555. "การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบ".
ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. สายใจ คำทะเนตร , ธรณิศ สายวัฒน์ . "การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบ."
ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น, 2555. Print. สายใจ คำทะเนตร , ธรณิศ สายวัฒน์ . การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบ. ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น; 2555.
|
