ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU

หน่วยงาน Universiti Sains Malaysia, Malaysia

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU
นักวิจัย : MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
คำค้น : LB2300 Higher Education
หน่วยงาน : Universiti Sains Malaysia, Malaysia
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2558
อ้างอิง : http://eprints.usm.my/35538/1/USM_News_Portal_%2D_INSTITUSI_PENDIDIKAN_TINGGI_PERLU_BEKERJASAMA_WUJUDKAN_RANGKAIAN_ILMU_SERANTAU.pdf , MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam (2015) INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU. USM News Portal.
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : http://eprints.usm.my/35538/
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

PULAU PINANG, Jun 2015 - Negara Australia, ASEAN dan China perlu mewujudkan satu rangkaian ilmu serantau untuk menggalakkan penyebaran dan perkongsian ilmu dalam kalangan institusi pengajian tinggi di negara-negara tersebut," kata Profesor Anthony R. Welch dalam ceramahnya bertajuk “Australia, ASEAN, China: Towards a Regional Knowledge Network?” dalam Higher Education Public Talk Series 2015 anjuran Institut Penyelidikan Pendidikan Tinggi Negara (IPPTN) baru-baru ini.

บรรณานุกรม :
MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam . (2558). INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU.
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam . 2558. "INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU".
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam . "INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU."
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, 2558. Print.
MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam . INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI PERLU BEKERJASAMA WUJUDKAN RANGKAIAN ILMU SERANTAU. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; 2558.