| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LTที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาที่เรียนในรายวิชา จิตวิทยาสำหรับครู ภาคเรียนที่ 1/2556 |
| นักวิจัย | : | ฐิติวัสส์ สุขป้อม |
| คำค้น | : | ความฉลาดทางอารมณ์ การเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค LT |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2557 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ฐิติวัสส์ สุขป้อม . (2557). ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LTที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาที่เรียนในรายวิชา จิตวิทยาสำหรับครู ภาคเรียนที่ 1/2556.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. ฐิติวัสส์ สุขป้อม . 2557. "ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LTที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาที่เรียนในรายวิชา จิตวิทยาสำหรับครู ภาคเรียนที่ 1/2556".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. ฐิติวัสส์ สุขป้อม . "ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LTที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาที่เรียนในรายวิชา จิตวิทยาสำหรับครู ภาคเรียนที่ 1/2556."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม, 2557. Print. ฐิติวัสส์ สุขป้อม . ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LTที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาที่เรียนในรายวิชา จิตวิทยาสำหรับครู ภาคเรียนที่ 1/2556. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม; 2557.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
