| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูยุคใหม่ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ |
| นักวิจัย | : | วิลาวัณย์ จารุอริยานนท์ |
| คำค้น | : | คุณลักษณะความเป็นครู |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2559 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
วิลาวัณย์ จารุอริยานนท์ . (2559). การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูยุคใหม่ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. วิลาวัณย์ จารุอริยานนท์ . 2559. "การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูยุคใหม่ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. วิลาวัณย์ จารุอริยานนท์ . "การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูยุคใหม่ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม, 2559. Print. วิลาวัณย์ จารุอริยานนท์ . การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูยุคใหม่ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม; 2559.
|
