| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้โจทย์ปัญหาเป็นศูนย์กลางในวิชาเทคโนโลยีของเอนไซม์และเซลล์ |
| นักวิจัย | : | จิรวรรณ อภิรักษากร |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2557 |
| อ้างอิง | : | https://ora.kku.ac.th |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
จิรวรรณ อภิรักษากร . (2557). ผลของการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้โจทย์ปัญหาเป็นศูนย์กลางในวิชาเทคโนโลยีของเอนไซม์และเซลล์.
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. จิรวรรณ อภิรักษากร . 2557. "ผลของการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้โจทย์ปัญหาเป็นศูนย์กลางในวิชาเทคโนโลยีของเอนไซม์และเซลล์".
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. จิรวรรณ อภิรักษากร . "ผลของการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้โจทย์ปัญหาเป็นศูนย์กลางในวิชาเทคโนโลยีของเอนไซม์และเซลล์."
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2557. Print. จิรวรรณ อภิรักษากร . ผลของการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เรียนโดยใช้โจทย์ปัญหาเป็นศูนย์กลางในวิชาเทคโนโลยีของเอนไซม์และเซลล์. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2557.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
