ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยขอนแก่น

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw
นักวิจัย : ภาณี ฤทธิ์มาก
คำค้น : -
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2554
อ้างอิง : https://ora.kku.ac.th
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
ภาณี ฤทธิ์มาก . (2554). การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw.
    ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ภาณี ฤทธิ์มาก . 2554. "การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw".
    ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ภาณี ฤทธิ์มาก . "การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw."
    ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2554. Print.
ภาณี ฤทธิ์มาก . การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2554.