| ชื่อเรื่อง | : | การใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักศึกษาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (สม.) : ประเมินผลในวิชาสัมมนาสาธารณสุข |
| นักวิจัย | : | พรนภา ศุกรเวทย์ศิริ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | https://ora.kku.ac.th |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
พรนภา ศุกรเวทย์ศิริ . (2553). การใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักศึกษาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (สม.) : ประเมินผลในวิชาสัมมนาสาธารณสุข.
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. พรนภา ศุกรเวทย์ศิริ . 2553. "การใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักศึกษาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (สม.) : ประเมินผลในวิชาสัมมนาสาธารณสุข".
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. พรนภา ศุกรเวทย์ศิริ . "การใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักศึกษาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (สม.) : ประเมินผลในวิชาสัมมนาสาธารณสุข."
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2553. Print. พรนภา ศุกรเวทย์ศิริ . การใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับนักศึกษาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (สม.) : ประเมินผลในวิชาสัมมนาสาธารณสุข. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2553.
|
